EL ORIGEN DE INTERNET

Internet surgió de un proyecto desarrollado en Estados Unidos para apoyar a sus fuerzas militares. Luego de su creación fue utilizado por el gobierno, universidades y otros centros académicos.

Internet ha supuesto una revolución sin precedentes en el mundo de la informática y de las comunicaciones. Los inventos del telégrafo, teléfono, radio y ordenador sentaron las bases para esta integración de capacidades nunca antes vivida. Internet es a la vez una oportunidad de difusión mundial, un mecanismo de propagación de la información y un medio de colaboración e interacción entre los individuos y sus ordenadores independientemente de su localización geográfica.

Componentes esenciales para el uso de las TICs como herramientas de apoyo para el desarrollo docente

Con la experiencia nos damos cuenta que dia a dia es necesario el planificar un buen programa para la educación tanto en los jovenes como en los docentes y para ello es de gran ayuda las herramientas que se nos ofrece a nuestro alrededor.

Es necesario el tener una buena estrategia y estandares para poder regularizar la forma de aprendizaje como las normas definidas por la International Society for Technology in Education. (2001): National Educational Technology Standards for Teachers. Eugene, OR: ISTE.International Society for Technology in Education. (2002): National Educational
Technology Standards for Teachers: Preparing Teachers to Use Technology. Eugene,
OR: ISTE, desarrollando proyectos para poder evaluar los medios tecnologicos en los diferentes niveles impartidos

Las TICs en la formación docente. Planificación y desarrollo del Plan de estudios

La creación de nuevos entornos de aprendizaje

Hoy en dia es cada vez mas necesario el uso de las tecnologias para el aprendizaje tanto en los alumnos como en los maestros ya que los nuevos medios de comunicación hacen que la enseñanza sea mas interactiva ya que propicia un mejor desarrollo en la educacion fomentando la necesidad de investigar y propiciando una gran motivacion es por eso que los docentes deben de estar capacitados en las diferentes formas de enseñanza para que tanto como ellos y sus alumnos se vean beneficiados con las herramientas tecnologicas.

Es necesario enseñar a los alumnos y capacitarlos para que estos puedan competir en el mundo laboral para ello es necesario desarrollar nuevas estrategias para la formacion de los jovenes.

ACTIVIDAD MODULO 4

HISTORIA

INDEPENDENCIA DE LAS 13 COLONIAS

1.-Ve la breve historia de la independencia americana

2.- Contestar el siguiente crucigrama

Da click aqui para descargar crucigrama

3.-Hacer una animacion en forma de linea del tiempo

4.-Hacer un mapa coneptual en resumen de este tema.

5.-Publicar su mapa y animacion en su respectivo blog agregando nueva informacion

A UN CLIK DEL PELIGRO

un documental que muestra el lado oscuro de la internet

BICENTENARIO

2010 será un año de gran presencia de la historia en toda América Latina. Hace 200 años, en 1810, estallaban en diversos puntos de los dominios españoles las revoluciones criollas. Por ello México, Colombia, Argentina, Chile y Venezuela conmemoran este año su bicentenario. Y el de México es sin dudas uno de los más interesantes procesos históricos a estudiar.




El Bicentenario de México se celebrará el próximo 16 de Septiembre de 2010. Si bien este no es en realidad el aniversario de la independencia mexicana (que llegó en 1821) fue el comienzo de la rebelión contra el sistema colonial español.

Aquel 16 de septiembre de 1810, durante la madrugada, estalló la insurrección del llamado grupo de los “conspiradores de Querétaro”. El cura Miguel Hidalgo y Costilla, uno de sus miembros, fue quién convocó al pueblo de Dolores a la rebelión. Aquella noche Hidalgo pronunció el famoso “Grito de Dolores”: “¡Viva la Virgen de Guadalupe! ¡Abajo el mal gobierno! ¡Viva Fernando VII!”.




Luego del “Grito de Dolores” se dirigió a la cárcel del pueblo. Junto con un pequeño grupo de campesinos, de prácticamente nula experiencia militar y portando un improvisado armamento, tomó el presidio. Allí tomaron algunas armas y partió Hidalgo con su ejército de campesinos hacia Atotonilco el Grande. En Atotonilco tomó como estandarte de la lucha revolucionaria a la Virgen de Guadalupe, el cual se considera la primera bandera mexicana.

Su camino le llevaría luego hacia San Miguel el Grande, donde convergieron los militares rebeldes Abasolo y Allende. Era el comienzo de la larga lucha por la independencia de México, que no habría de culminar hasta 1821.

Segunda Guerra Mundial

La Segunda Guerra Mundial fue la primera guerra global donde se empleó alta tecnología. Muchas armas de nueva generación fueron diseñadas durante ese conflicto, pero también fueron utilizadas aquellas que fueron desarrolladas antes y durante la Primera Guerra Mundial. Por ejemplo, en 1939, casi todos los barcos utilizados hacían uso de tecnología de comienzos de siglo incluyendo la propulsión a vapor. En particular, es notorio que el submarino alemán tipo VIIC, el más avanzado de su época, no utilizaba ningún dispositivo crítico que no hubiera sido diseñado antes de 1940. Fue recién a finales de la guerra que los alemanes inventaron el Schnorkel por ejemplo, para poder navegar sumergidos utilizando la propulsión de los motores diesel. Otro ejemplo típico es el famoso cañón 88 alemán, que fue desarrollado durante la Primera Guerra Mundial y modificado a lo largo de los años 30 y 40 para convertirse en un arma polivalente.

En el lado Aliado, al comenzar la guerra, por ejemplo los británicos, intentaron efectuar el primer bombardeo estratégico a la base naval de Kiel y resultó un completo fracaso. Para empezar de estratégico tuvo muy poco, pues más se pareció a una operación táctica muy mal preparada. Los aviones apenas utilizaban radios de telegrafía y las miras de bombardeo no eran otra cosa que un agujero en la parte baja del avión, con un par de cursores que tenían unas graduaciones que se calibraban a ojo para ajustar la altura a la que se volaba.

Pero, a partir de 1941, se comenzó a utilizar el Radar, el Sonar o Asdic, los radios de muy alta frecuencia, y muchos otros dispositivos que hicieron que la guerra se tecnificara. Todos esos inventos y descubrimientos fueron los cimientos que finalmente hicieron posible los adelantos tecnológicos de la segunda mitad del Siglo 20 y lo que es hoy la tecnología del Siglo 21.

La Segunda Guerra Mundial

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